专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，推进国家教学标准落地实施，提升职业教育质量，落实《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成[2019]13号）、《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》（教职成司函〔2019〕61号）等文件精神，信息工程学院于2021年4月21日，在弘礼楼4110会议室召开2021年人才培养方案修订政策文件专题学习会议，副院长夏汛、各教研室主任参加会议，会议由教学副院长龙小宏主持。

会议由龙小宏带领与会人员学习了国务院《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）、教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》（教材〔2020〕4号）等文件，并对教职成[2019]13号、教职成司函〔2019〕61号文件进行了解读。

龙小宏对人才培养方案修订政策文件学习提出了三点具体要求：一是高度重视，形成合力。人才培养方案是学校最重要的教学文件，是提高人才培养质量的根本保证，全力做好人才培养方案的修订工作。二是吃透精神，立即行动。要深刻理解国家有关高职教育的政策和对人才培养方案修订的具体要求。三是对标标准，体现特色，持续完善。在人才培养方案修订时，要对照国家专业教学标准等规范性的文件，同时还要体现信息工程学院的办学特色，要保持人才培养方案实施过程的严肃性，每年总结执行过程的问题后，在第二年对下一届学生进行调整完善。在修订时要转变认识，更新理念，把近期国家有关职业教育的办学要求，尤其是产教融合、校企合作的办学理念，结合信息工程学院实际，融入人才培养方案中，深化人才培养各环节的改革，深化教师、教材、教法改革，体现教学做一体化的要求，真正通过修订人才培养方案，有效提升人才培养质量。